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Il giornale

Rivista sull'infanzia e la cultura dell'adozione



PROGETTI DI COOPERAZIONE: PROGETTI REALIZZATI
Ninos de Guadalajara


SOGGETTO PROMOTORE:
SOS Bambino International Adoption Onlus

ENTE FINANZIATORE:
Commissione Adozioni Internazionali

RISORSE IMPEGNATE
50.000,00 €

PERIODO DI REALIZZAZIONE
Agosto 2005 – febbraio 2007

AREA DI INTERVENTO:
L’area metropolitana di Guadalajara – Messico

BENEFICIARI:
Minori e famiglie in condizioni disagiate afferenti ai centri Villa Infantil de Nuestra Senora de Guadalupe e Senor San José, Ramon Aguirre e Ana Maria Casillas di Guadalajara

DESCRIZIONE DEL PROGETTO:
Il progetto ha consentito la creazione di un Centro polifunzionale all’interno dell’Istituto Villa Infantil. I locali sono stati ripuliti e adattati e sono state selezionate le persone che lavorano nel centro: un responsabile incaricato della supervisione della struttura, una segretaria-contabile, un assistente sociale, uno psicologo, un cuoco, operatori per la mensa, addetti alle pulizie, educatori, un medico e un infermiere. Sono stati raccolti inoltre beni durevoli di arredamento e cancelleria per il funzionamento del centro. E’ stata attivata anche una mensa per i bambini degli istituti e per i bambini di strada.

All’interno del Centro Polifunzionale sono attualmente attivi i servizi di mensa, di supporto scolastico per i bambini degli istituti e un ambulatorio medico e dispensario di medicinali che permette di far fronte alle necessità mediche di base dei bambini. In modo particolare il dispensario è in grado di assicurare cure sanitarie ai bambini che soffrono di lievi malattie, hanno riportato ferite o sono stati vittime di incidenti provocati all’interno dell’istituto. Attualmente tutti i bambini ricevono mensilmente un controllo medico, che permette loro di raggiungere un sano sviluppo fisico e di avere assistenza per qualsiasi urgenza dovesse manifestarsi.

Allo stesso tempo i bambini vengono sottoposti settimanalmente a terapie psicologiche. In modo particolare sono seguiti i bambini che presentano riflessi del proprio passato legati a violenze familiari. Vengono organizzate con i bambini attività di gruppo per migliorare la loro socializzazione e favorire l’incontro con persone più grandi e con i possibili futuri genitori. L’educatrice, insieme alla psicologa, ha lavorato molto alla implementazione di attività extrascolastiche con i ragazzi dell’istituto in modo da aiutarli nella realizzazione dei compiti e migliorare il loro rendimento scolastico.